Limites de la définition

Définir une personne la limite généralement, puisqueles humains sont beaucoup plus qu'une simple définition.Parfois, une personne pense qu'il est d'une certaine manière et ne pas être aussi bonne. Par exemple, nous pouvons qualifier quelqu'un de «paresseux» parce qu'il ou elle n'est pas une personne travailleuse, n'aime pas faire beaucoup de choses, trouve difficile de commencer quelque chose, se lève tard, etc. Cependant, il faut vérifier si cette manière d'être est produite par la tristesse ou le manque de motivation.Il y a beaucoup de gens qui sont étiquetés comme paresseux alors qu'en réalité ils n'ont tout simplement pas encore trouvé cette étincelle pour la vie, ce qui les motive à se lever et à travailler pour un but qui les rendra heureux. Par conséquent,

les limites de définitions. Chaque façon de se comporter a un motif,après tout, nous ne sommes pas nés prêts, nous nous moulons et nous adaptons à l'environnement. Ce ne sont pas toujours les autres qui étiquettent habituellement les autres. Souvent,ce sont les gens eux-mêmes qui posent une définition.Nous ne sommes pas une chose statique;

nous dépendons de nombreux facteurs, de l'environnement, de la situation, etc.Les mots ne vont pas aussi loin que la profondeur d'un être humain.Au moment où il est défini, il perd l'essence la plus importante. La façon d'agir, les triomphes et les échecs, les titres, les passe-temps, sont de petites choses qui accompagnent la personne, maisil y a quelque chose de beaucoup plus étendu et d'excellent dans chaque être humain. Nous ne devrions pas définir et étiqueter des étiquettes statiques.

Nous ne sommes pas une pierre tranquille. Laissez-nous nous façonner au fil des ans. Les définitions empêchent souvent une personne de changer parce qu'elles s'accrochent à ce qu'elles croient être vrai. Combien de fois avons-nous entendu ou reçu un label? Si nous sommes conscients que nous n'avons pas terminé de manière fixe, les étiquettes ne nous limiteront pas car nous serons en continuelle découverte de nous-mêmes et nous grandirons en tant que personnes.Les définitions restrictives chez les enfants Nous nous sommes déjà imposé des étiquettes depuis que nous sommes enfants. Dans les écoles pour les étudiants, le bon, le mauvais, le beau, le laid, les catastrophes, etc ...

entre amis, il y a une tendance à mettre des étiquettes, et il a continué de se produire à l'âge adulte. Par exemple, les gens qui n'étaient pas très beaux et, avec l'âge, sont devenus plus attirants, auront tendance à ne pas croire - parce qu'ils ont déjà l'étiquette depuis l'enfance - qu'ils n'étaient pas beaux.Si nous nous rendons compte que l'état d'esprit que nous avons est très influencé par les expériences passées et les paramètres que vous recevez au fil du temps, nous voyons que

est entre nos mains commencent à la valorisation d'une manière plus profonde, sans définitions, la culpabilité ou négativités.

Les parents désignent généralement leurs enfants en fonction de leur niveau scolaire. Donc, cela ne changera pas car une définition a déjà été formée et ils vont croire que vous êtes né ainsi.

Si un mauvais élève voit déjà cela dans sa propre maison, il a une étiquette de désastre, il ne fera aucun effort pour changer.Pour quoi?"Si mes parents ont déjà cette idée de moi et ne croient pas qu'il pourrait en être autrement."

En retour, si les étiquettes sont éliminées et que les résultats des actions ne s'unissent pas à la personne, mais plutôt à la situation ou à l'étape, les choses peuvent être différentes.Un enfant regarde dans les yeux de ses parents; elle n'a pas les outils pour être indépendante et avoir son propre avis.

pas la même chose d'un parent dire à votre enfant « Vous êtes une catastrophe et mauvais élève, auront leur châtiment et payer pour leur mauvaise note » que « cette année vous avez répété, mais nous savons que est intelligent et pourrait faire mieux, voyons ce que nous pouvons faire pour le rendre meilleur l'année prochaine "

et négocier, éduquer, établir des objectifs avec des récompenses, etc.Dans la première phrase, il est étiqueté comme un désastre et mauvais élève, donc il ajoute une valeur personnelle aux résultats académiques obtenus. De cette façon, il est entendu qu'il ne peut pas être changé.

Dans la deuxième phrase, les mauvais résultats ne sont pas liés à la personne, mais à une mauvaise année, et l'on donne la possibilité de changer de confiance dans la valeur de la personne. Si certains parents croient en changeant leur enfant et le valorisent, il va aussi croire et se valoriser. Le traitement d'un enfant d'une manière ou d'une autre peut entraîner un comportement conflictuel, sans changement, ou un comportement confiant, avec une bonne estime de soi. Qui sommes-nous? La grande question est: How "Comment nous définissons-nous? Basé sur quoi? ".

Le plus sain serait de répondre en fonction des valeurs humaines, car ce sont des choses qui peuvent rester à temps et ne pas se perdre. Si, par exemple, vous vous définissez par ce que vous avez, profession, etc., avec le temps cela pourrait se perdre. Par conséquent, il ne faut jamais ajouter une valeur personnelle à des choses instables. La santé et la sécurité seraient de s'unir à des valeurs humaines telles que l'honnêteté, l'humanité, la générosité, etc. Si nous nous définissons à partir des valeurs positives que nous possédons, nous aurons une base solide qui ne peut pas être détruite au fil du temps. Nous sommes ce que nous voulons être et

nous devenons ce que nous croyons être.Alors gardez votre pensée positive. L'esprit est une machine très puissante: mettez-la à votre avantage, croyez en vous, aimez-vous et ne vous sur-définissez pas, puisque nous sommes bien plus que quelques mots.

Nous sommes des êtres humains très complexes et extraordinaires, et nous n'avons pas de définition parce que nous sommes en croissance continue et en changement personnel.

Photo gracieuseté de Vanessa Kay et David Robert Bliwas