Se référant à la célèbre phrase psychologue Jean Piaget, qui dit « la connaissance est un système de transformations qui deviennent progressivement appropriées », on peut en déduire l'importance de l'espoir inspirant chez les enfants, puisque c'est l'une des valeurs est développé plus tôt mais qui peut aussi disparaître plus vite avec son développement.
Un enfant peut s'attendre à recevoir un cadeau jour après jour et année après année. L'enfant ne perd jamais espoir quand il veut vraiment quelque chose. Cependant, au fil des ans, si le jeune homme s'habitue à ne rien avoir, il finira par souffrir et cela aura des conséquences néfastes pour votre esprit et son bon développement.
Il est donc important d'inspirer de l'espoir à nos enfants. De plus, il est également nécessaire de le potentialiser car c'est une valeur qui ne devrait jamais être perdue. C'est une mission qui incombe aux parents, aux enseignants et aux soignants.
Cependant, il est également nécessaire de se rappeler qu'il n'est pas bon de permettre à l'enfant d'avoir des attitudes naïves en excès. C'est-à-dire que l'espoir de l'enfant de réaliser un rêve non réalisé ou un acte impossible ne devrait pas être encouragé. Il est nécessaire que l'incitation des valeurs soit toujours liée à la réalité si nous voulons améliorer leur qualité de vie et leur développement considéré et adéquat. Comment créer un espace adéquat pour inspirer l'espoir chez les enfants
Pour apprendre à inspirer et à renforcer l'espoir de nos enfants, tirons-nous des théories de l'un des plus importants psychologues pour enfants du XXe siècle. Nous parlons de Paulo Freire, qui fonde sa réflexion sur une série de locaux simples et très utile:
stimulation:
- un détail important qui permettra à l'enfant de toujours garder les valeurs de levier que l'espoir est le stimulus . Nous devons encourager le jeune à demander, être curieux d'apprendre et avoir un intérêt à le découvrir. Enseigner à expérimenter et aller toujours plus loin pour explorer ses limites est vraiment utile et approprié.Exemple: Il est complexe d'essayer d'inspirer des valeurs comme l'espoir chez un enfant si nous ne servons pas de miroir et d'exemple. Nous devons transmettre à l'enfant tout ce que nous voulons vraiment qu'il apprenne à travers les gestes, les mots, les comportements, etc.
- Autonomie: l'autonomie est toujours importante dans la vie des enfants.
- Une protection excessive peut amener les jeunes à surestimer l'espoir en s'y accrochant de façon malsaine. Cependant, s'il est libre d'expérimenter, de prouver et même de frustrer quand il quitte sa zone de confort, son développement sera plus approprié.Ecoute active:
- le meilleur moyen d'inspirer n'importe quelle valeur chez un enfant est de l'écouter activement . Dans ce cas, l'espoir joue un rôle central et doit être compris et respecté. De cette façon, vous pouvez établir un dialogue dans lequel vous pouvez expliquer clairement tout ce que vous voulez dire à votre enfant, et il comprendra, absorbera, et formera ses propres opinions.Générosité: La générosité est une valeur merveilleuse qui inspirera les notions de noblesse et d'empathie chez votre enfant. Quelle est la meilleure façon de comprendre l'espoir? Donner sans attendre de recevoir quelque chose en retour, car c'est le moyen idéal d'obtenir des récompenses.
- Ne fais pas aux autres ce que tu ne voudrais pas qu'ils te fassent. Avec cette attitude, l'espoir sera rarement transformé en naïveté. Création: enfin, si vous voulez véhiculer des valeurs comme espoir pour l'enfant, il est préférable de former un espace créatif où l'information reçue et transmise est utile
- , avec la liberté d'interpréter, avec une bonne prédisposition à acquérir des connaissances et des responsabilités, et avec le désir de toujours faire le meilleur possible. Comment inspirer l'espoir d'une manière pratiqueUne fois que nous créons le bon espace de compréhension pour que notre enfant intériorise des valeurs telles que l'espoir,
il est temps de mettre en pratique tout ce qui a été appris.
Pour ce faire, vous pouvez effectuer des activités telles que: Utiliser un renforcement positif lorsque l'enfant agit correctement. Des tables pour établir des normes à respecter.
- Inspire l'amour de la lecture, des histoires ou des fables.
- Combiner l'expérimentation avec le visuel, afin que l'enfant puisse manipuler, mais aussi observer.
- Utilisez l'exemple sans différencier les responsabilités entre égaux, en utilisant le langage approprié et en respectant toujours l'idiosyncrasie de chaque personnalité.
- Inspirer l'espoir chez les enfants et leur permettre de ne jamais le perdre quand ils sont plus âgés est un exercice de responsabilité positive pour le développement des enfants.
- Bien que vous ayez besoin de garder les pieds sur terre, les attentes et les rêves réalisables ne doivent jamais être perdus de vue.