... et personne n'est né en sachant
L'apprentissage est un processus fascinant,mais fascinant ne signifie pas plaisant ou facile, ou que chaque moment de notre vie nous serons prêts à assimiler les choses en fonction de la profondeur dont ils ont besoin.
Nous commençons le processus d'apprentissage en observant le monde avec les yeux grands ouverts, regardant avec un visage perplexe ce qui se passe autour de nous. Nous voyons un objet apparaître et disparaître et nous supposons qu'il en est de même, mais la réalité des choses reste au-delà du champ de nos sens. Nous réalisons que «les autres comprennent un langage commun» et non les bavardages que nous utilisons. Ainsi, nous choisissons de communiquer de cette manière parce que nous voulons aussi partager l'expérience de demander, exprimer notre opinion ... Partager
Je nous mettons ensemble l'expérience prête de notre observation.
Nous laissons tomber la cuillère de porridge ou le pot sur le sol et nous avons une explosion avec gravité. Cela est certainement beaucoup plus intéressant que les gestes de colère ou de complicité des parents des grands-parents qui, dans certains cas, semblent également redécouvrir la gravité à leur manière.Comme nous continuons à grandir, nous supposons que nos parents continuent aussi à grandir. Aucune croissance n'est simple les parents veulent protéger leurs enfants, mais en même temps, les enfants veulent de plus en plus de liberté.
Ainsi, un jour, les parents se rendent compte que leurs enfants ont quitté le cercle qu'ils ont maîtrisé et qu'il y a beaucoup de choses auxquelles leurs enfants devront faire face par eux-mêmes. Cependant, pour eux, il est encore plus difficile de comprendre qu'il y a d'autres choses dans leur entourage, qu'ils connaissent déjà, mais que leurs enfants devront apprendre par eux-mêmes. Partager
Le goût d'apprendreJe suis sûr que
un adolescent pourrait lire toute la littérature sur l'amour mais ne saurait jamais comment le vivre.
Bien sûr, il y a de bonnes descriptions, mais nous ne le reconnaissons que lorsque nous le ressentons déjà. Avant, cela nous semble quelque chose d'extérieur et un peu étrange. Il y a donc certains apprentissages qui ne se produisent que lorsque l'expérience a lieu à la première personne. Pourquoi? Parce que ce sont des leçons qui nous concernent, dans lesquelles nous sommes directement impliqués. Il existe des processus émotionnels complexes que nous devons développer pour atteindre la maturité et définir notre trajectoire. En d'autres termes, même si notre génome est similaire, chacun de nous a un niveau particulier d'acceptation et de tolérance;
Nous devons apprendre à nous déplacer dans le monde avec nos propres caractéristiques et non avec celles des autres. PartagerNous devons trouver notre propre définition de l'amour, de la haine ou de la méfiance.
Ce sont précisément ces détails individuels qui font la différence: ce que nous faisons et non ce que les autres essaient de nous donner comme conseil.Il y a donc des douleurs qui ne peuvent pas être évitées. Par exemple, la première grande déception avec une amitié. Quelqu'un aurait pu nous avertir que cette personne n'était pas une bonne personne, que nous devrions nous détourner, mais nous devons vérifier, nous devons voir de nos propres yeux.Nous devons connaître en profondeur le processus conduisant à la tromperie, puis nous développerons la résilience nécessaire tout au long de notre vie, alors qu'il y a beaucoup plus en jeu que quelques nuits à peine endormies par une amitié brisée. Pouvons-nous mettre des limites à nos expériences?
Bien sûr, il y a des limites et nous devons empêcher quelqu'un de sauter d'un pont but, mais j'ai le sentiment que ces limites, dans la plupart des cas, sont pécheresses parce qu'elles sont trop restrictives, et non l'inverse. (I.e.Ce n'est pas seulement important parce que nous pouvons empêcher quelqu'un d'apprendre, mais aussi parce que «nous faisons en sorte que cet apprentissage se produise beaucoup plus loin de nous» que ce que l'on pouvait attendre au début.La personne en question peut se retirer, craignant que nous essayions d'influencer quand nous ne sommes pas nécessaires. Avec cela, nous ne pouvons souvent pas aider dans les moments vraiment importants, nous transformant en deux personnes inconnues, de plus en plus éloignées. Pour partager