Le développement de compétences sociales dans l'enfance aide non seulement à établir des relations plus positives, mais aide également les enfants à mieux interagir avec les autres. Ce que nous allons commenter ici, c'est la vraie base de l'enseignement social et émotionnel, où l'empathie et l'affirmation de soi constituent deux piliers psychiques indiscutables.
Comment nos enfants apprennent-ils vraiment? Selon plusieurs études de psychologie sociale et aussi les recherches effectuées par Albert Bandura, les enfants développent une grande partie de leur apprentissage par l'observation, l'imitation et l'interaction continue.
«Les compétences sociales peuvent sembler très compliquées parce qu'elles mêlent des sentiments, des croyances, des valeurs et un vaste répertoire de stratégies avec lesquelles un enfant devrait survivre et atteindre une voie sociale et émotionnelle saine.Partager
Tous ces processus sont connus sous le nom de «sociabilité» et ils constituent la base déterminante de la vie d'un enfant. De cette façon, en fonction de la qualité de ces processus et les expériences, les perceptions, les relations construites et les aspects supposés partenaire affectif, d'acquérir des compétences sociales saines et efficaces, ou plutôt un ensemble de besoins qui sont souvent très problématique en ce qui concerne la période pré-adolescence.
D'un autre côté, ce que les psychologues d'enfants remarquent souvent, c'est que la réalité sociale actuelle est beaucoup plus complexe pour les enfants que pour leurs parents dans le passé. Les médias, les nouvelles technologies et les changements constants dans les règles de la société placent les enfants dans une zone extrêmement vaste où ils ont du mal à s'orienter.
Les façons de communiquer et même comment nous savons que les gens ont changé, les réseaux sociaux et les applications de messagerie sont plus dynamiques, offrent des opportunités très rapides, manquent de filtres, de mécanismes de contrôle et sont, à l'évidence, très dangereux.
Il est bon que le développement social des enfants se développe dans de nombreux domaines, de nombreuses portées et de nouveaux scénarios. Il est également vital de mettre ces outils à la disposition des enfants, en quantité suffisante et nécessaire pour qu'ils puissent se développer de manière efficace et saine dans une sphère sociale de plus en plus riche et plus large, ce qui est très précieux. D'où l'importance d'apprendre les compétences sociales des enfants.
Développer les compétences sociales dans l'enfance
L'une des stratégies les plus efficaces pour enseigner les compétences sociales des enfants est de créer un «langage social» dès le plus jeune âge. C'est un langage avant tout compréhensible, basique et efficace que même les enfants de 2 ans comprennent. Rappelez-vous que cet âge est un tournant dans la croissance de l'enfant, car c'est à ce moment-là qu'il commence à revendiquer son autonomie précoce, à former sa personnalité et à être beaucoup plus réceptif à tout ce qui se passe dans son environnement.
Ce langage social favorisera le développement précoce des compétences sociales des enfants et se fonde sur les domaines suivants:
Apprenez à vous engager dans une écoute active.
- Nous ne pouvons pas parler pendant qu'une autre personne nous dit quelque chose, nous devons respecter les pauses. C'est quelque chose qui coûte un peu parce que votre maîtrise de soi est encore très limitée. D'un autre côté, la meilleure façon de leur enseigner est d'exemple: si nous ne les interrompons pas, ils apprendront à ne pas nous interrompre. Les enfants doivent apprendre à montrer leur gratitude, savoir quand et comment s'excuser, et inclure un «s'il vous plaît» dans leurs demandes. (I.e.Nous leur enseignons déjà, implicitement ou explicitement, la différence entre une demande et une exigence.
- langage social approprié comprend également différents « enseignement » signifie donner des renforcements positifs, savoir dire « merci » savez tolérez, diviser, reconnaître quand quelqu'un fait quelque chose de bien et quand nous avons tort. Aidez-les à former une image positive d'eux-mêmes Obtenir
- de petits nos enfants apprennent à apprécier, d'apprécier et de protéger leurs droits et leur identité est d'investir
dans leur qualité de vie et donner des ailes à leur potentiel personnel.
Cependant, comment y parvenir? Parfois, nous sommes tellement impliqués dans la promotion des compétences curriculaires et dans le fait de les rendre bons en mathématiques et compétents en anglais, que nous négligeons complètement l'essentiel: promouvoir une image positive de nous-mêmes. Conseils pour promouvoir une bonne estime de soi pour les enfants Soyez votre meilleur modèle
, votre référence et une figure à imiter au jour le jour.
- Donner aux enfants du temps de qualité.Ce n'est pas seulement être «présent», mais votre présence est positive, encourageante et inspirante.
- Offrez-leur des opportunités. L'enfant qui se sent compétent construit une estime de soi adéquate tous les jours. Evitez à tout prix les stéréotypes,
- ne faites pas de comparaisons
- avec d'autres enfants, frères et soeurs ou toute autre personne. Cet enfant est unique, précieux et capable de faire des choses incroyables par ses propres moyens. Toujours valoriser ses efforts. De même, avant de donner une réprimande ou une critique négative, apprenez-lui la bonne façon de faire les choses. "L'enfance a ses propres façons de voir, de penser et de ressentir; rien n'est plus idiot que de prétendre les remplacer par les nôtres.
- -Jean-Jacques
L'affirmation de soi Rousseau-, clé des relations sociales des enfants
enseigner à nos enfants l'art de l'affirmation de soi doit être une de nos priorités les plus élevées que les parents ou les éducateurs. Ce domaine est également lié à l'estime de soi, mais il va plus loin. C'est la capacité de savoir comment protéger et revendiquer les droits, de comprendre que d'autres personnes méritent le même respect qu'elle. Enfin, c'est l'essence la plus saine de notre sociabilité et le pont qui nous permet de marcher en toute sécurité dans le cadre personnel, scolaire ou professionnel.
Conseils pour développer l'affirmation de soi chez les enfants
Nous devrions donner à nos enfants des outils appropriés pour qu'ils puissent apprendre à gérer leurs émotions plus tôt. C'est alors seulement qu'ils se rendront compte que la colère ou la colère, par exemple, doit être contrôlée à l'avance pour montrer une irritation, une déception ou une contradiction d'une manière correcte et intelligente. Soutenez l'initiative de vos enfants.Chaque fois qu'ils sont acceptables et sûrs, il est nécessaire de les laisser se sentir à l'aise lorsqu'ils s'engagent dans de nouvelles activités, projets et rêves. Il est préférable que nos enfants et adolescents se sentent eux-mêmes dignes et capables d'avoir leurs buts et objectifs. Donc, peu importe qu'ils échouent ou échouent, l'apprentissage est la clé de leur assertivité.
Encourager l'enfant à apprendre à s'affirmer dès son plus jeune âge dans différentes situations.
Autorisez, par exemple, la personne qui achète le ticket de métro, qui achète avec vous. Encouragez-la à aller jouer avec des enfants inconnus dans le parc ou demandez de l'aide à l'enseignant lorsqu'elle ne comprend pas quelque chose.
- De cette façon, il est toujours utile d'avoir des «cartes routières» sur la façon de se plaindre ou de se défendre en cas d'injustice. Un bon moyen d'y parvenir est de favoriser un dialogue démocratique et continu dans son propre foyer, où chacun a le droit de parler, d'être écouté et respecté. Apprendre à vivre ensemble et profiter de relations sociales
- Peu de cadeaux sont aussi précieux pour une personne qui profite de son enfance en compagnie de ses premiers amis, les premiers alliés d'aventure, complices merveilleux de méfait et de belles découvertes. Favoriser ces relations précoces et leur qualité est également notre responsabilité, favorisant le développement des compétences sociales des enfants. (I.e.Nous devrions enseigner des modèles de relations respectueuses, où la coopération, la considération et l'empathie les aideront à établir des liens plus positifs. Cependant, pour savoir vivre harmonieusement avec les autres et le reste du peuple, ils doivent
- identifier et savoir réagir aux aspects qui gâchent la coexistence. Un exemple de ceci est le langage agressif, le mépris, l'offense, la plaisanterie, l'ignorance des autres et la critique.D'autre part, en tant que parents ou éducateurs, nous devons également soutenir les amitiés construites par les enfants. Nous devrions toujours être la prochaine personne à consulter lorsqu'un problème, un conflit, un doute ou une inquiétude au sujet de leurs amis apparaît.
Apprendre à résoudre les conflits
La vie ne se passe pas toujours en ligne droite, ce qui est difficile, parfois ça fait mal et cela rend extrêmement confus. Quelque chose que nous aimerions certainement faire serait d'éliminer toutes les difficultés, les problèmes et les conflits possibles qui peuvent survenir dans la vie de nos enfants. Cependant, si nous faisions cela, nous n'éduquerions pas un enfant pour vivre dans la société, nous créerions une personne pour vivre dans un environnement parfait et hors de la réalité.
- Certes, à un moment donné dans leur vie ces enfants devront faire face à toutes ces contradictions si fréquentes chez l'homme où il semble que la source du conflit, donc vous devez leur donner des stratégies pour que, de ces désaccords, toujours se poser de bonnes choses à des deux côtés. Voici quelques conseils:Aidez-les à développer une bonne estime de soi.
- Ils devraient se sentir en mesure d'exprimer, d'agir et d'interagir avec quelqu'un qui n'est pas d'accord avec eux. Encouragez une attitude pacifique. L'agression, les cris ou toute forme d'expression qui mène à la violence ne résout rien. Au contraire, cela ne fait qu'empirer.
- Fournissez quelques règles simples pour qu'ils commencent à contrôler leurs émotions.
De la même manière, des domaines tels que l'affirmation de soi, la tolérance et la bonne prise de décision sont des stratégies que l'enfant doit développer au fil du temps pour se sentir mieux à résoudre les conflits.
D'autre part, des compétences telles que l'humour et la créativité sont des outils très efficaces pour résoudre les conflits et trouver des résultats plus enrichissants.
En conclusion, une chose que nous devrions également considérer au sujet des compétences sociales des enfants est que nous n'attachons généralement pas beaucoup d'importance à ce domaine pendant l'enfance. Cependant,
- les premiers problèmes de socialisation , la souffrance et les conflits, apparaissent dans les dernières années du cycle primaire et surtout à l'adolescence.
- "Tous les enfants ne sont pas égaux, certains ont de meilleures capacités de maîtrise de soi, d'autres ont des problèmes de communication, et d'autres trouvent dans la violence la seule façon d'exprimer ce qu'ils ressentent." Partager
- Le bon développement des compétences sociales des enfants ne se limite pas aux «stratégies d'offre» tout comme ils offrent des vitamines, un manuel d'instruction ou un cadeau que vous ne savez pas très bien comment utiliser. C'est d'abord à l'intuition des besoins, et c'est là que nous avons besoin de la collaboration de tous. Par conséquent, il est nécessaire que les familles soient toujours en contact avec les enseignants et vice versa pour favoriser le développement des compétences sociales des enfants. Nous devons être plus sensibles au monde intérieur des enfants, où ils expriment souvent des besoins plus profonds d'une manière inappropriée ...
- Il est très important de développer des compétences sociales dans l'enfance. Nous devons donner à ce thème l'attention qu'il mérite vraiment.