Avant d'aborder les différences entre les stéréotypes et les préjugés, nous allons commencer par définir chacun d'entre eux. Les stéréotypes sont les croyances que nous avons sur les caractéristiques d'un groupe et les préjugés se réfèrent à une évaluation négative par rapport au groupe. Le premier a plus de relation avec notre partie cognitive, le second avec la partie émotionnelle. Les stéréotypes découlent d'une connaissance générale du groupe, le préjugé apparaît lorsque nous attribuons ces caractéristiques générales à chacun des membres de ce groupe et faisons des inférences qui facilitent l'acceptation ou le rejet.
Les stéréotypes réduisent notre dépense énergétique au niveau mental since, puisqu'ils forment des groupes et attribuent des caractéristiques similaires parce qu'ils leur appartiennent. Il suppose une économie d'énergie qui ne doit pas nécessairement être négative, tant que l'on sait que c'est quelque chose de général et qui renvoie à quelques caractéristiques générales, et qui ne représentent en aucun cas une réalité totale ni complètement ajustée.Ils ne sont que des groupes larges que nous générons et auxquels nous attribuons certaines caractéristiques.
Le problème se pose lorsque nous pensons que le stéréotype est toujours satisfait ou que cela se produit dans la plupart des cas. Les préjugés, par contre, nous parlent de la partie affective ou de l'attitude négative.
Tout comme nous avons dit que les stéréotypes sont normaux et sociaux, les préjugés impliquent une connotation négative .La dernière partie dont nous avons besoin pour fermer le cercle est celle derrière le stéréotype, qui se réfère à la partie cognitive et à son préjugé correspondant, faisant appel à la partie affective, nous avons la discrimination.
La discrimination parle du comportement et des actions menées pour exprimer à la fois le stéréotype et le préjugé , c'est-à-dire ce que chacun fait.Quel est le rôle des stéréotypes?
La psychologie sociale a étudié les stéréotypes, leur origine et les différences que l'on peut y trouver, les préjugés et la discrimination.
Les fonctions qui ont été trouvées au sein de cette activité cognitive sont: Systématiser et simplifier la réalité
- : former de larges groupes avec lesquels classer et classifier, convertir mentalement le monde en quelque sorte en un lieu plus prévisible.Défendre les valeurs de la personne
- : Les groupes vous permettent d'attribuer des caractéristiques générales avec lesquelles il est plus facile de faire des comparaisons que si elles étaient faites une par une.Maintenir un certain contrôle social
- : en ayant de grands groupes, il est plus facile de contrôler l'extérieur que si nous le faisons par des individus. Est-il possible de limiter les stéréotypes et les préjugés?Si nous comprenons que les stéréotypes émergent en tant qu'économie cognitive, c'est-à-dire que pour faciliter le travail de groupement et la compréhension sociale, nous pouvons en tirer profit. Que se passe-t-il lorsque les stéréotypes nous limitent? Eh bien, il s'avère qu'ils nous empêchent de découvrir que ces catégories ne sont pas toujours remplies, et que, si nous nous arrêtons pour observer les groupes de plus près, nous trouverons différentes nuances.
Limiter les stéréotypes et les préjugés est possible si, au lieu d'évaluer, nous observons.
Partager Les stéréotypes ne sont pas présents pour nous limiter; au contraire, ce que nous devons faire est de les limiter, de les traiter avec prudence.
Ils nous aident à organiser, mais ne constituent en aucun cas un modèle sans erreur. Les stéréotypes, comme nous l'avons vu, sont également à la base des préjugés, donc si nous pouvons limiter les stéréotypes, nous ferons en sorte que les préjugés ne soient pas un facteur déterminant pour nous. Changer un stéréotype ou un préjugé n'est possible que si nous nous approchons du groupe et observons sans appliquer de filtres ou en essayant de confirmer les idées précédentes.
Au lieu de cela, l'objectif est d'essayer de les nier, de consacrer nos efforts à se concentrer sur des idées et des situations qui rompent avec les idées précédentes.