5 Phrases qui ne cadrent pas bien avec l'éducation

Eduquern'est pas une tâche simple; est une tâche qui nécessite plusieurs qualités (patience, amour, illusion, temps, etc.), et souvent ses fruits ne sont perçus qu'à long terme.En outre, éduquer est un acte beaucoup plus large que ce que nous comprenons communément. Non seulement les parents, les grands-parents, les oncles éduquent; c'est un thème beaucoup plus global. Par exemple, quand nous marchons dans la rue et jetons un morceau de papier par terre ou à la poubelle, nous indiquons aux gens qui nous entourent (et ils observent, veulent ou pas) ce qui est bon pour nous.

Les adultes sont généralement moins sensibles à l'éducation, car ils ont vu les gens réagir différemment à la même situation, de sorte qu'un exemple individuel aura peu d'influence. Cependant, cela n'arrive pas avec les enfants et les adolescents, et nous ne devons pas oublier qu'ils sont partout. Dans le cadre de l'éducation, il y a des problèmes qui peuvent sembler évidents ou de bon sens, qui sont positifs dans notre imaginaire. Cependant, ils peuvent ne pas être tellement, si l'on considère la santé mentale ou psychologique de l'enfant.Voici les choses que vous ne devriez jamais dire à vos enfants (selon la plupart des experts):

1. "Félicitations":

voici le premier dilemme. Comment ne pas féliciter mon fils quand il obtient une bonne note à l'école ou quand il obtient un prix dans son sport favori? Personne ne le dit, alors cela vaut la peine d'être clarifié. Les psychologues disent que l'équilibre doit être présent à tout moment.

Il n'est pas bon d '«applaudir» tout ce qu'il fait, mais il n'est pas bon de ne jamais dire un mot de félicitations.

Une autre question à considérer est la phrase ou l'expression utilisée dans chaque cas. Ça ne vaut pas un "très bien, mon fils", "félicitations, ma fille", "continue comme ça, chérie" car ce sont des généralistes. Il est préférable de dire dans chaque cas, ponctuellement, parce que nous félicitons, afin qu'ils sachent que nous sommes conscients de ce qui se passe. «Vous avez très bien grimpé les escaliers», «Vos notes en mathématiques s'améliorent», «Je suis content des buts que vous avez marqués lors du dernier match.» etc.2. "Je suis occupé": malheureusement, c'est une phrase qui est très répétée dans les familles d'aujourd'hui. Si l'enfant l'écoute très souvent pendant la semaine et dans la vie, elle pense et sent qu'elle n'est pas une personne importante. Bien sûr, vous avez des obligations et «des milliers de choses à faire», mais votre enfant devrait toujours faire partie de vos priorités. Nous savons que s'il ne travaille pas, il ne pourra pas le nourrir ou le mettre dans cette école. Cependant, le souvenir des petits qui le regardent tous les jours n'est pas non plus positif. Comme indiqué dans le paragraphe précédent, ne pas être générique en disant "je suis occupé", mais expliquer pourquoi vous êtes occupé

, au moins dans un détail qui justifie que le parent ne peut pas vous assister à ce moment.3. "Vous verrez quand votre père arrive (ou votre mère)":Si vous utilisez l'autre parent comme exemple de punition, il sera toujours le méchant. Il est vrai que dans le couple, il y en a toujours un de plus dominant que l'autre, mais il ne faut pas le faire devenir le monstre de l'histoire. L'enfant apprendra par la peur et la peur de cette personne qui arrivera plus tard, créant un sentiment d'insécurité lorsqu'il le verra entrer. Il est préférable que l'adulte présent à chaque moment soit responsable de la punition que l'enfant mérite. Parlez à votre mari / femme pour déterminer les limites. (I.e.4. "Ne pleure pas, ce n'est rien": si c'était le cas, l'enfant ne pleurerait pas. Pleurer est un moyen de communiquer que les enfants ont jusqu'à un certain âge. La tâche des parents est de les aider à s'exprimer différemment, à raconter ce qui se passe et, surtout, à discuter des moyens d'y faire face. Dire "okay" et "gone" n'est pas une solution.5. "Je vais ...": vous pouvez remplir avec toute menace que vous imaginez, de prendre le téléphone à battre. Si vous dites ce que vous allez faire, mais ce n'est qu'une phrase, l'enfant sait déjà qu'il s'agit d'un simple "avertissement", mais cela ne sera pas fait. De plus, vous provoquerez la peur et ne vous donneront pas la capacité de comprendre.