La gentillesse est véhiculée à travers la caresse réconfortante, le geste qui éduque et l'exemple qui guide.Si nous plantons dans nos enfants des graines de noblesse, d'affection et d'empathie, nous donnerons au monde des adultes plus forts, des gens plus dignes et courageux, capables de construire leurs propres chemins.
La vérité est que, tout autant que l'intelligence émotionnelle est à la mode, les gens continuent à donner la priorité aux études et au travail visant à améliorer la réussite des enfants dans les matières scolaires plus traditionnelles.Quelque chose dans lequel, par exemple, la loi américaine No Child Left Behind encourage les étudiants et les familles à améliorer leur dossier scolaire afin qu'ils ne perdent pas le soutien ressources financières.«Une bonté d'herbe vaut plus d'une tonne d'intelligence »-Alejandro Jodorowsky-Cette loi a conduit au développement de plusieurs travaux ont porté sur une idée très simple: développer pleinement la capacité des enfants à mémoriser. Les études elles-mêmes sont intéressantes d'un point de vue scientifique car elles étudient les différents modèles que le cerveau utilise pour construire des relations, encoder des données et créer de nouveaux souvenirs.
Maintenant, ce qui se passe avec ce décret, approuvé à l'époque par le président George W. Bush, est que les enseignants se sentent sous pression et les élèves se sentent frustrés
. C'est comme si notre contexte politique et social était d'une part, alors que les neurosciences, avec les résultats issus de l'ensemble des études dans ce contexte, ont crié que de cette façon non.
Le cerveau d'un enfant a besoin d'une éducation plus complète et plus complexe que l'actuelle, qui focalise et stimule la pratique des stratégies mnésiques.
Une attention à la mémoire qui va au détriment du «fondement» fondé sur la connaissance qui éveille la curiosité et forme la base d'une personnalité forte, mature et heureuse. Si nous sommes capables d'éduquer, de guider et de motiver les enfants par la gentillesse et la reconnaissance, nous donnerons au monde une génération beaucoup plus digne et mieux préparée aux défis auxquels ils seront confrontés.PartagerLa gentillesse dans le cerveau de l'enfantCommençons par clarifier un aspect très important.
Quand un bébé vient au monde, il est incapable de réguler ses émotionset dans son cerveau il n'y a pas de domaine où le concept de bonté est génétiquement installé. Ce qui existe est un besoin inné et naturel de «se connecter» avec l'environnement qui vous entoure, d'abord avec vos parents pour survivre, puis avec vos pairs, pour commencer vos premières relations sociales.
Nous devons comprendre que le monde émotionnel des enfants suit une séquence développementale spécifique où les adultes doivent être leurs guides, leurs médiateurs et même leurs gestionnaires.
La réorganisation neurologique du cerveau d'un enfant est très complexe,ainsi, l'âge chronologique ne marque pas toujours une fonction, une capacité ou un accomplissement spécifique. Par conséquent, nous devons être patients pour apprendre à respecter le développement physique, psychomoteur et émotionnel de chaque enfant.En outre, un certain nombre de facteurs déterminent la qualité de ce développement intégral chez nos enfants.
Lorsque nous parlons d'enseigner la gentillesse, nous ne parlons pas seulement d'enseigner des valeurs.Nous parlons également de la façon dont cet univers proche (plein de caresses, de regards et de reconnaissance) est sans aucun doute un lien capable d'atteindre un meilleur développement neuronal.Un enfant peut établir un contact avec la gentillesse dès son plus jeune âge. (I.e.Elle le perçoit à travers la voix de sa mère et les bras de son père. Elle remarque la gentillesse quand elle apprend à parler et à être entendue, lorsqu'elle est guidée par des exemples, lorsqu'elle régule ses émotions, et lui apprend à valoriser les autres, à les respecter et à se respecter elle aussi.
La gentillesse est bien plus que de la valeur, c'est un canal d'apprentissage exceptionnel.PartagerLes clés de l'enseignement de la gentillesse
Nous avons dit au départ que le programme scolaire de nombreuses écoles finit par donner la priorité à la réussite scolaire dans les matières classiques en relation avec l'intelligence émotionnelle. Eh bien, bien sûr, aucun d'entre nous ne pourra changer ce que la société exige de nous, alors il vaut la peine d'éduquer nos enfants émotionnellement afin qu'ils soient préparés à ces exigences. Il s'agit donc de guider dans la maison, d'être de bons gestionnaires émotifs puisque nos enfants sont au berceau et peu à peu ils font leurs premiers pas. Every "Toute démonstration de gentillesse est un acte de pouvoir." M -Miguel de Unamuno-Ensuite, nous allons vous donner quelques clés pour le faire.
Enseigner le respect, enseigner la gentillesseQuelque chose de très réel et le livre "Comment parler pour que les enfants écoutent et comment écouter pour que les enfants parlent" explique très bien que
nous sommes tous d'excellents parents jusqu'à ce que nous soyons parents .
C'est-à-dire, avant d'avoir des enfants, nous idéalisons la création et avons une idée claire de ce que nous ferions et de ce que nous ne ferions pas. Plus tard, quand les enfants arrivent, la vraie vie nous donne l'accueil.Pour enseigner le respect et la gentillesse, il faut être patient.La création est une aventure quotidienne, aucun jour n'est le même que l'autre, et les exigences d'un enfant peuvent changer d'un moment à l'autre. Ce qui est le plus important dans ces cas, c'est que nous sommes toujours les mêmes pour eux, également accessibles, également affectueux, patients, avec les mêmes règles et les mêmes exemples à donner.
Un autre conseil que Maria Montessori nous a laissé est le besoin de semer tôt des idées de noblesse chez l'enfant, même si elle ne les comprend pas. Le jour viendra où cette graine portera ses fruits.
Enfin, nous ne devons pas oublier que
la bonté est l'une des qualités qui reflète le mieux l'essence humaine.
Enseigner la gentillesse, c'est enseigner la civilité, respecter les autres, aimer la nature et, surtout, s'aimer soi-même.Conduisons les enfants sur ce chemin qui les aidera jour après jour, sans aucun doute, à vivre une vie plus pleine.