Les neuroscientifiques ont découvert le secret de la façon dont notre cerveau apprend de nouveaux mots : utiliser les mots comme des images.Les personnes qui ne peuvent pas apprendre les mots avec le système de son (qui est la méthode habituelle de lecture) peuvent
apprendre de nouveaux mots comme s'il s'agissait d'un objet visuel which, ce qui est une bonne stratégie pour apprendre de nouveaux mots rapidement et l'efficacité. La nature des représentations orthographiques dans le cerveau humain est toujours un sujet de débat dans le monde scientifique.La nouvelle étude a révélé que le cerveau est capable d'apprendre de nouveaux mots très rapidement
parce qu'il les voit comme un seul bloc.
Ce que l'étude a révélé Les chercheurs ont découvert qu'une petite partie de notre cerveau est holistique(accordée à la reconnaissance des mots dans leur intégralité), plutôt que de les traiter comme des lettres ou des syllabes. De ceci, une partie du cerveau pourrait photographier les mots pour les reconnaître. Des rapports récents ont indiqué que la zone qui donne une forme visuelle au mot est le cortex occipital-temporal gauche, qui contient un lexique vérificateur basé sur des représentations neurales hautement sélectives, pour écrire individuellement des mots réels.
Cette théorie prédit que nous pouvons apprendre de nouveaux mots de façon sélective and, et pour cela nous devons augmenter la spécificité neurale pour ces mots spécifiques dans la zone qui donne la forme visuelle aux mots. Le Dr Maximilian Riesenhuber, neuroscientifique au Centre médical de l'Université de Georgetown qui a dirigé l'étude, a déclaré: "Nous ne reconnaissons pas facilement l'orthographe des mots ou les identifions comme des parties de mots, comme certains chercheurs l'avaient suggéré. . Mais, les neurones dans une petite zone du cerveau aident à photographier le mot entier et sa forme, de sorte qu'il peut être défini comme dans un dictionnaire visuel. "
Une partie du cerveau appelée «forme visuelle des mots» est essentielle pour apprendre de nouveaux mots. Inclus dans le cortex visuel, c'est dans le gyrus fusiforme, un secteur du cerveau qui nous aide à reconnaître les visages.
Dr. Riesenhuber dit: An "Une zone nous permet de reconnaître rapidement certaines personnes et certains visages, alors que l'autre partie est sélective pour un mot entier, ce qui nous aide à lire rapidement." Comment l'étude a été faiteDans l'étude, 25 participants ont été invités à apprendre de nouveaux mots qui étaient vraiment absurdes en termes de simplicité, et ont également été invités à apprendre de nouveaux mots sans signification.
Leurs cerveaux ont été scannés avant et après l'expérience et les changements ont été analysés.
Les résultats ont montré qu'après avoir appris des mots différents, la zone du cerveau impliquée dans la photographie des formes de mots a commencé à répondre à des mots vides de sens comme s'il s'agissait de vrais mots. Le Dr Laurie Glezer, parmi les premiers auteurs de l'étude, fait valoir que: «Cette étude est la première de ce genre qui montre comment les neurones modifient leur accord avec les mots appris, démontrant la plasticité du cerveau."
Les personnes ayant des difficultés de lecture peuvent trouver plus facile d'apprendre de nouveaux mots according, selon les données recueillies, en utilisant des mots comme des images.
En fait, Dr. Riesenhuber est convaincu que:"Les gens qui ne peuvent pas apprendre les mots à travers le système de son (qui est la méthode habituelle de lecture) peuvent apprendre de nouveaux mots comme s'ils étaient un objet visuel : Cela peut être une bonne stratégie pour apprendre de nouveaux mots rapidement et efficacement. "La zone qui regarde la forme visuelle du mot ne s'intéresse pas à la façon dont le mot sonne. (I.e.Le fait que ce type d'apprentissage ne se produise que dans une petite partie du cerveau est un bon exemple de plasticité cérébrale sélective.
Conclusion Apprendre un mot semble augmenter sélectivement la spécificité neuronale aux nouveaux mots dans le domaine de leur forme visuelle, en les ajoutant au dictionnaire visuel du cerveau.Lien
étude complète L'étude a été publiée dans
"Journal of Neuroscience"